মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান প্রস্তুতির আজকের পর্বে আমরা চতুর্থ অধ্যায় ‘তাপের ঘটনা সমূহ’ (Thermal Phenomena)-এর সর্বশেষ অংশ নিয়ে আলোচনা করব। তোমরা নিশ্চয়ই খেয়াল করেছ, গরম চায়ের কাপে ধাতব চামচ ডুবিয়ে রাখলে চামচের হাতলটি ধীরে ধীরে গরম হয়ে যায়। কিন্তু কাঠের চামচের ক্ষেত্রে এমনটা হয় না। এর কারণ হলো তাপের পরিবহন। আজকের এই আর্টিকেলে আমরা তাপের পরিবহন (Heat […]

মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান প্রস্তুতির আজকের পর্বে আমরা চতুর্থ অধ্যায় ‘তাপের ঘটনা সমূহ’ (Thermal Phenomena)-এর দ্বিতীয় অংশ নিয়ে আলোচনা করব। আগের পর্বে আমরা কঠিনের প্রসারণ দেখেছি। কিন্তু তরল বা গ্যাসকে তো আর হাতে ধরে গরম করা যায় না, এদের কোনো না কোনো পাত্রে রাখতে হয়। এর ফলে এদের প্রসারণের হিসাব একটু আলাদা হয়ে যায়। আজকের এই আর্টিকেলে […]

মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান প্রস্তুতির আজকের পর্বে আমরা চতুর্থ অধ্যায় ‘তাপের ঘটনা সমূহ’ (Thermal Phenomena)-এর প্রথম অংশ নিয়ে আলোচনা করব। আমরা সবাই দেখেছি যে রেললাইনের দুটি জোড়ার মুখে একটু ফাঁক রাখা হয়। কিন্তু কেন? কারণ, ট্রেন চলার সময় ঘর্ষণে যে তাপ উৎপন্ন হয়, তাতে লোহার লাইন আকারে বড়ো হয়ে যায়। ফাঁক না থাকলে লাইন বেঁকে দুর্ঘটনা ঘটতে […]

দশম শ্রেণির ভৌতবিজ্ঞানের চতুর্থ অধ্যায়ে তোমাদের স্বাগত! তোমরা কি কখনো ভেবে দেখেছ কেন গোরুর গাড়ির কাঠের চাকায় লোহার বেড় পরানোর সময় তাকে গরম করা হয়? অথবা কাঁচের বোতলের ধাতব ছিপি আটকে গেলে একটু গরম করলেই কেন সহজে খুলে যায়? এর উত্তর লুকিয়ে আছে তাপীয় প্রসারণের (Thermal Expansion) মধ্যে। তাপ দিলে কঠিন, তরল এবং গ্যাসীয়— সব […]

মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান প্রস্তুতির আজকের পর্বে আমরা তৃতীয় অধ্যায় ‘রাসায়নিক গণনা’ (Chemical Calculations)-এর সর্বশেষ অংশ নিয়ে আলোচনা করব। আগের দুটি পর্বে আমরা ভরের সংরক্ষণ সূত্র এবং বাষ্পঘনত্ব সম্পর্কে জেনেছি। আজকের এই আর্টিকেলে আমরা শিখব কীভাবে রাসায়নিক সমীকরণ (Chemical Equation) ব্যবহার করে ভৌতবিজ্ঞানের বিভিন্ন গাণিতিক সমস্যা বা অঙ্ক খুব সহজেই সমাধান করা যায়। এই পদ্ধতিকে বিজ্ঞানের ভাষায় […]