🎓 Log in to save your performance and get free courses
My Course My Report Log In

Install the QSH India App

⭐ Thousands of students installed

Month: March 2026

āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁āĻŽāĻŖā§āĻĄāϞ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻ¸ā§āϤāϰ (āĻŸā§āϰāĻĒā§‹āĻ¸ā§āĻĢāĻŋāϝāĻŧāĻžāϰ, āĻ¸ā§āĻŸā§āĻ°ā§āϝāĻžāĻŸā§‹āĻ¸ā§āĻĢāĻŋāϝāĻŧāĻžāϰ): āĻĻāĻļāĻŽ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋ āĻ­ā§‚āĻ—ā§‹āϞ

āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁āĻŽāĻŖā§āĻĄāϞ⧇āϰ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž, āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ¸ā§āϤāϰāĻŦāĻŋāĻ¨ā§āϝāĻžāϏ (Concept, Components and Layers of Atmosphere) āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇ WBBSE Class 10 Geography-āĻāϰ āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ, āϏāĻšāϜ āĻ“ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāĻŽā§āĻ–ā§€ āĻ•ā§āϝ⧁āχāϜ āĻĻ⧇āĻ“āϝāĻŧāĻž āĻšāϝāĻŧ⧇āϛ⧇āĨ¤ āĻāχ āĻ…āĻ‚āĻļ⧇ āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁āĻŽāĻŖā§āĻĄāϞ āϕ⧀, āĻāϰ āĻ—ā§āϝāĻžāϏ⧀āϝāĻŧ āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ (āύāĻžāχāĻŸā§āϰ⧋āĻœā§‡āύ, āĻ…āĻ•ā§āϏāĻŋāĻœā§‡āύ), āϜāϞ⧀āϝāĻŧ āĻŦāĻžāĻˇā§āĻĒ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ…ā§āϝāĻžāϰ⧋āϏāϞ-āĻāϰ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ āφāϞ⧋āϚāύāĻž āĻ•āϰāĻž āĻšāϝāĻŧ⧇āϛ⧇āĨ¤ āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ āωāĻˇā§āĻŖāϤāĻžāϰ āϤāĻžāϰāϤāĻŽā§āϝ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁āĻŽāĻŖā§āĻĄāϞ⧇āϰ āĻ¸ā§āϤāϰāĻŦāĻŋāĻ¨ā§āϝāĻžāĻ¸â€”āϝ⧇āĻŽāύ āĻŸā§āϰāĻĒā§‹āĻ¸ā§āĻĢāĻŋāϝāĻŧāĻžāϰ (Troposphere), āĻ¸ā§āĻŸā§āĻ°ā§āϝāĻžāĻŸā§‹āĻ¸ā§āĻĢāĻŋāϝāĻŧāĻžāϰ (Stratosphere), āĻŽā§‡āϏ⧋āĻ¸ā§āĻĢāĻŋāϝāĻŧāĻžāϰ, āĻĨāĻžāĻ°ā§āĻŽā§‹āĻ¸ā§āĻĢāĻŋāϝāĻŧāĻžāϰ āĻ“ āĻāĻ•ā§āϏ⧋āĻ¸ā§āĻĢāĻŋāϝāĻŧāĻžāϰ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ […]

Read More

āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžāϝāĻŧ ⧍: āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁āĻŽāĻŖā§āĻĄāϞ (Atmosphere) : āĻĻāĻļāĻŽ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋāϰ āĻ­ā§‚āĻ—ā§‹āϞ

āĻĒā§āϰāĻŋāϝāĻŧ āĻ›āĻžāĻ¤ā§āϰāĻ›āĻžāĻ¤ā§āϰ⧀āϰāĻž, āĻĻāĻļāĻŽ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋāϰ āĻ­ā§‚āĻ—ā§‹āϞ⧇āϰ āĻĻā§āĻŦāĻŋāϤ⧀āϝāĻŧ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžāϝāĻŧ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āϜāĻžāύāĻŦ āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻĒ⧃āĻĨāĻŋāĻŦā§€āϰ āϚāĻžāϰāĻŋāĻĻāĻŋāϕ⧇ āϚāĻžāĻĻāϰ⧇āϰ āĻŽāϤ⧋ āϘāĻŋāϰ⧇ āĻĨāĻžāĻ•āĻž āĻāĻ• āĻ…āĻĻ⧃āĻļā§āϝ āφāĻŦāϰāĻŖ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇, āϝāĻžāϰ āύāĻžāĻŽ ‘āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁āĻŽāĻŖā§āĻĄāĻ˛â€™āĨ¤ āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āĻ•āĻŋ āϜāĻžāύ⧋, āĻāχ āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁āĻŽāĻŖā§āĻĄāϞ āύāĻž āĻĨāĻžāĻ•āϞ⧇ āĻĒ⧃āĻĨāĻŋāĻŦā§€āϤ⧇ āĻĒā§āϰāĻžāϪ⧇āϰ āϕ⧋āύ⧋ āĻ…āĻ¸ā§āϤāĻŋāĻ¤ā§āĻŦāχ āĻĨāĻžāĻ•āϤ āύāĻž? āĻŽā§‡āϘ, āĻŦ⧃āĻˇā§āϟāĻŋ, āĻāĻĄāĻŧ, āφāĻŦāĻšāĻžāĻ“āϝāĻŧāĻžāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻ°ā§āϤāύ āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰ⧇ āĻ•ā§āώāϤāĻŋāĻ•āĻžāϰāĻ• āĻ…āϤāĻŋāĻŦ⧇āϗ⧁āύāĻŋ āϰāĻļā§āĻŽāĻŋāϰ āĻšāĻžāϤ āĻĨ⧇āϕ⧇ āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āϰāĻ•ā§āώāĻž āĻ•āϰāĻžâ€”āϏāĻŦāχ āĻ•āϰ⧇ āĻāχ āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁āĻŽāĻŖā§āĻĄāϞāĨ¤ […]

Read More

āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁ āĻ“ āϜāϞāϧāĻžāϰāĻžāϰ āĻŽāĻŋāϞāĻŋāϤ āĻ•āĻžāĻœā§‡ āϏ⧃āĻˇā§āϟ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ: āĻĻāĻļāĻŽ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋ āĻ­ā§‚āĻ—ā§‹āϞ

āĻŽāϰ⧁ āĻ…āĻžā§āϚāϞ⧇ āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁ āĻ“ āϜāϞāϧāĻžāϰāĻžāϰ āĻŽāĻŋāϞāĻŋāϤ āĻ•āĻžāĻœā§‡āϰ āĻĢāϞ⧇ āϏ⧃āĻˇā§āϟ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ (Combined Work of Wind and Water in Deserts) āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇ WBBSE Class 10 Geography-āĻāϰ āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ, āϏāĻšāϜ āĻ“ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāĻŽā§āĻ–ā§€ āύ⧋āϟ āĻāĻ–āĻžāύ⧇ āĻĻ⧇āĻ“āϝāĻŧāĻž āĻšāϝāĻŧ⧇āϛ⧇āĨ¤ āĻāχ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžāϝāĻŧ⧇ āĻŽāϰ⧁āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϤ⧇ āĻšāĻ āĻžā§Ž āĻŦ⧃āĻˇā§āϟāĻŋāϰ āĻĢāϞ⧇ āϏ⧃āĻˇā§āϟ āĻ…āĻ¸ā§āĻĨāĻžāϝāĻŧā§€ āϜāϞāϧāĻžāϰāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻāĻ•āϏāĻžāĻĨ⧇ āĻŽāĻŋāϞ⧇ āĻ“āϝāĻŧāĻžāĻĻāĻŋ (Wadi), āĻĒ⧇āĻĄāĻŋāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ (Pediment), āĻŦāĻžāϜāĻžāĻĻāĻž (Bajada) āĻāĻŦāĻ‚ āĻĒā§āϞāĻžāϝāĻŧāĻž (Playa)-āĻāϰ āĻŽāϤ⧋ […]

Read More

āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁āϰ āĻ•ā§āώāϝāĻŧ āĻ“ āϏāĻžā§āϚāϝāĻŧāĻ•āĻžāϜ: āĻĻāĻļāĻŽ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋ āĻ­ā§‚āĻ—ā§‹āϞ āĻŦāĻšāĻŋāĻ°ā§āϜāĻžāϤ āĻĒā§āϰāĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻž āĻ“ āϏ⧃āĻˇā§āϟ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ

āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁āϰ āĻĻā§āĻŦāĻžāϰāĻž āϏ⧃āĻˇā§āϟ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ—āĻ•ā§āώāϝāĻŧ āĻ“ āϏāĻžā§āϚāϝāĻŧ āĻ•āĻžāϜ (Work of Wind Landforms) āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇ WBBSE Class 10 Geography-āĻāϰ āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ, āϏāĻšāϜ āĻ“ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāĻŽā§āĻ–ā§€ āύ⧋āϟ āĻāĻ–āĻžāύ⧇ āĻĻ⧇āĻ“āϝāĻŧāĻž āĻšāϝāĻŧ⧇āϛ⧇āĨ¤ āĻāχ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžāϝāĻŧ⧇ āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁āϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻ•āĻžāĻœâ€”āĻ•ā§āώāϝāĻŧ (Erosion), āĻŦāĻšāύ (Transportation) āĻ“ āϏāĻžā§āϚāϝāĻŧ (Deposition)—āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻŽāϰ⧁āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϤ⧇ āĻŦ⧈āϚāĻŋāĻ¤ā§āĻ°ā§āϝāĻŽāϝāĻŧ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ āĻ—āĻ āύ āĻ•āϰ⧇ āϤāĻž āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻŦā§āϝāĻžāĻ–ā§āϝāĻž āĻ•āϰāĻž āĻšāϝāĻŧ⧇āϛ⧇āĨ¤ āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ āĻ—ā§Œāϰ (Gour), āχāϝāĻŧāĻžāĻ°ā§āĻĻāĻžāĻ‚ (Yardang), āϜāĻŋāωāϗ⧇āύ (Zeugen), āχāύāϏ⧇āϞāĻŦāĻžāĻ°ā§āϜ (Inselberg), āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ […]

Read More

āĻšāĻŋāĻŽāĻŦāĻžāĻšā§‡āϰ āĻĻā§āĻŦāĻžāϰāĻž āϏ⧃āĻˇā§āϟ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ | āĻŦāĻšāĻŋāĻ°ā§āϜāĻžāϤ āĻĒā§āϰāĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻž Class 10 Geography

āĻšāĻŋāĻŽāĻŦāĻžāĻšā§‡āϰ āĻĻā§āĻŦāĻžāϰāĻž āϏ⧃āĻˇā§āϟ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ—āĻ•ā§āώāϝāĻŧ āĻ“ āϏāĻžā§āϚāϝāĻŧ āĻ•āĻžāϜ (Work of Glacier Landforms) āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇ WBBSE Class 10 Geography-āĻāϰ āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ, āϏāĻšāϜ āĻ“ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāĻŽā§āĻ–ā§€ āύ⧋āϟ āĻāĻ–āĻžāύ⧇ āĻĻ⧇āĻ“āϝāĻŧāĻž āĻšāϝāĻŧ⧇āϛ⧇āĨ¤ āĻāχ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžāϝāĻŧ⧇ āĻšāĻŋāĻŽāĻŦāĻžāĻšā§‡āϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻ•āĻžāĻœâ€”āĻ•ā§āώāϝāĻŧ (Erosion) āĻ“ āϏāĻžā§āϚāϝāĻŧ (Deposition)—āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻŦ⧈āϚāĻŋāĻ¤ā§āĻ°ā§āϝāĻŽāϝāĻŧ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ āĻ—āĻ āύ āĻ•āϰ⧇ āϤāĻž āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻŦā§āϝāĻžāĻ–ā§āϝāĻž āĻ•āϰāĻž āĻšāϝāĻŧ⧇āϛ⧇āĨ¤ āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ āϏāĻžāĻ°ā§āĻ• āĻŦāĻž āĻ•āϰāĻŋ (Corrie), āĻšāĻŋāĻŽāĻĻā§āϰ⧋āĻŖā§€ āĻŦāĻž U-āφāĻ•ā§ƒāϤāĻŋāϰ āωāĻĒāĻ¤ā§āϝāĻ•āĻž, āĻā§āϞāĻ¨ā§āϤ āωāĻĒāĻ¤ā§āϝāĻ•āĻž (Hanging Valley), […]

Read More

āύāĻĻā§€āϰ āĻĻā§āĻŦāĻžāϰāĻž āϏ⧃āĻˇā§āϟ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ- āĻ•ā§āώāϝāĻŧ, āĻŦāĻšāύ āĻ“ āϏāĻžā§āϚāϝāĻŧ āĻ•āĻžāϜ

āύāĻĻā§€āϰ āĻĻā§āĻŦāĻžāϰāĻž āϏ⧃āĻˇā§āϟ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ—āĻ•ā§āώ⧟, āĻŦāĻšāύ āĻ“ āϏāĻžā§āϚ⧟ āĻ•āĻžāϜ (Work of River Landforms) āĻŦāĻŋāĻˇā§Ÿā§‡ WBBSE Class 10 Geography-āĻāϰ āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ, āϏāĻšāϜ āĻ“ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāĻŽā§āĻ–ā§€ āύ⧋āϟ āĻāĻ–āĻžāύ⧇ āĻĻ⧇āĻ“ā§ŸāĻž āĻšā§Ÿā§‡āϛ⧇āĨ¤ āĻāχ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžā§Ÿā§‡ āύāĻĻā§€āϰ āϤāĻŋāύāϟāĻŋ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻ•āĻžāĻœâ€”āĻ•ā§āώ⧟ (Erosion), āĻŦāĻšāύ (Transportation) āĻ“ āϏāĻžā§āϚ⧟ (Deposition)—āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ āĻ—āĻ āύ āĻ•āϰ⧇ āϤāĻž āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻŦā§āϝāĻžāĻ–ā§āϝāĻž āĻ•āϰāĻž āĻšā§Ÿā§‡āϛ⧇āĨ¤ āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ V-āφāĻ•ā§ƒāϤāĻŋāϰ āωāĻĒāĻ¤ā§āϝāĻ•āĻž, āϜāϞāĻĒā§āϰāĻĒāĻžāϤ, āĻ—āĻŋāϰāĻŋāĻ–āĻžāϤ, āĻŦāĻ¨ā§āϝāĻžāĻĒā§āϰāĻŦāĻŖ āϏāĻŽāĻ­ā§‚āĻŽāĻŋ, āĻŦāĻžāϞ⧁āϚāϰ, āĻŦāĻĻā§āĻŦā§€āĻĒ (Delta) […]

Read More

āĻŦāĻšāĻŋāĻ°ā§āϜāĻžāϤ āĻĒā§āϰāĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻž āĻ“ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻžāϝāĻŧāύ – āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻĻāĻļāĻŽ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋ āĻ­ā§‚āĻ—ā§‹āϞ āĻĒāĻ°ā§āĻŦ ā§§

āφāĻŽāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻŋāϝāĻŧ āĻ›āĻžāĻ¤ā§āϰāĻ›āĻžāĻ¤ā§āϰ⧀āϰāĻž, āĻĻāĻļāĻŽ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋāϰ āĻ­ā§‚āĻ—ā§‹āϞ⧇āϰ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžāϝāĻŧ⧇āϰ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻĒāĻ°ā§āĻŦā§‡Â  āφāĻŽāϰāĻž āφāϞ⧋āϚāύāĻž āĻ•āϰāĻŦ āĻ…āĻ¤ā§āϝāĻ¨ā§āϤ āĻŽāϜāĻžāĻĻāĻžāϰ āĻāĻŦāĻ‚ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ āύāĻŋāϝāĻŧ⧇, āϝāĻžāϰ āύāĻžāĻŽ ‘āĻŦāĻšāĻŋāĻ°ā§āϜāĻžāϤ āĻĒā§āϰāĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻžāϝāĻŧāĻ¨â€˜āĨ¤ āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āϝāĻ–āύ āĻŦāĻžāĻĄāĻŧāĻŋāϰ āĻŦāĻžāχāϰ⧇ āĻŦ⧇āϰ āĻšāĻ“ āĻŦāĻž āϕ⧋āĻĨāĻžāĻ“ āϘ⧁āϰāϤ⧇ āϝāĻžāĻ“, āϤāĻ–āύ āĻ•āĻŋ āϚāĻžāϰāĻĒāĻžāĻļ⧇āϰ āĻŽāĻžāϟāĻŋ, āύāĻĻā§€, āĻĒāĻžāĻšāĻžāĻĄāĻŧ āĻŦāĻž āĻĻāĻŋāĻ—āĻ¨ā§āϤāĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤ⧃āϤ āϏāĻŽāϤāϞāĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ āĻĻāĻŋāϕ⧇ āĻ­āĻžāϞ⧋ āĻ•āϰ⧇ āϞāĻ•ā§āώ āĻ•āϰ⧋? āĻāχ āϝ⧇ āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āϚāĻžāϰāĻĒāĻžāĻļ⧇āϰ āĻāϤ […]

Read More

āĻŦāĻšāĻŋāĻ°ā§āϜāĻžāϤ āĻĒā§āϰāĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻž āĻ“ āϏ⧃āĻˇā§āϟ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ

āĻĻāĻļāĻŽ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋāϰ āĻ­ā§‚āĻ—ā§‹āϞ⧇āϰ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžāϝāĻŧ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āϜāĻžāύāĻŦ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻĒ⧃āĻĨāĻŋāĻŦā§€āϰ āĻŦāĻžāχāϰ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻĒā§āϰāĻžāĻ•ā§ƒāϤāĻŋāĻ• āĻļāĻ•ā§āϤāĻŋ—āϝ⧇āĻŽāύ āύāĻĻā§€, āĻšāĻŋāĻŽāĻŦāĻžāĻš āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻžāϝāĻŧā§â€”āĻĻā§€āĻ°ā§āϘāĻĻāĻŋāύ āϧāϰ⧇ āĻ•āĻžāϜ āĻ•āϰ⧇ āĻĒ⧃āĻĨāĻŋāĻŦā§€āϰ āĻ“āĻĒāϰ⧇āϰ āϰ⧂āĻĒ āĻŦāĻž āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāϰ⧂āĻĒ⧇āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻ°ā§āϤāύ āϘāϟāĻžāϝāĻŧ āĨ¤ āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āĻ•āĻŋ āϜāĻžāύ⧋, āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āϚāĻžāϰāĻĒāĻžāĻļ⧇āϰ āĻĒāĻžāĻšāĻžāĻĄāĻŧ, āĻŽāĻžāϞāĻ­ā§‚āĻŽāĻŋ āĻŦāĻž āϏāĻŽāĻ­ā§‚āĻŽāĻŋ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻšāϝāĻŧ⧇āϛ⧇? āϚāϞ⧋, āĻāχ āĻĒā§āϰāĻžāĻ•ā§ƒāϤāĻŋāĻ• āĻļāĻ•ā§āϤāĻŋāϗ⧁āϞ⧋āϰ āϜāĻžāĻĻ⧁āĻ•āϰ⧀ āĻ•āĻžāϜ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻĒāĻĄāĻŧāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āĻļāĻŋāĻ–āĻŋāĨ¤ āĻŽāύ āĻĻāĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ […]

Read More

Important Questions from Article and Prepostion 1St Summative Exams

āχāĻ‚āϰ⧇āϜāĻŋ āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽāĻžāϰ⧇ Fill in the blanks-āĻāϰ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ Article (a, an, the) āĻāĻŦāĻ‚ Preposition (in, on, at, to, of āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ) āĻ…āĻ¤ā§āϝāĻ¨ā§āϤ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž āĻĒāĻžāϞāύ āĻ•āϰ⧇āĨ¤ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āĻ•āϰ⧇ WBBSE (Class V–X) āĻ¸ā§āϤāϰ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻāχ āύāĻŋ⧟āĻŽāϗ⧁āϞ⧋ āĻ­āĻžāϞ⧋āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻ†ā§ŸāĻ¤ā§āϤ āĻ•āϰāĻž āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻ…āĻĒāϰāĻŋāĻšāĻžāĻ°ā§āϝāĨ¤ āύāĻŋāĻšā§‡ āϖ⧁āĻŦ āϏāĻšāϜāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϤ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āύāĻŋ⧟āĻŽ āĻāĻŦāĻ‚ āωāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖāϏāĻš āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āĻŦā§āϝāĻžāĻ–ā§āϝāĻž āĻ•āϰāĻž āĻšāϞ⧋āĨ¤ Article (a, an, […]

Read More

First Summative Exam Preparation for Grammar Questions

āĻĒāĻļā§āϚāĻŋāĻŽāĻŦāĻ™ā§āĻ— āĻŽāĻ§ā§āϝāĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒāĻ°ā§āώāĻĻ⧇āϰ āχāĻ‚āϰ⧇āϜāĻŋ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻĒāĻ°ā§āĻŦ⧇āϰ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āĻĒ⧁āϰāύāĻŽāĻžāύ āĻšāϞ ā§Ēā§Ļ āĨ¤ āϤāĻžāϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āĻŦā§āϝāĻžāĻ•āĻžāϰāύāĻ—āϤ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻšā§Ÿ Aticle, Prepostions, Vocie Change, Naration Change, Transformation of Sentences āĻ“ Phasal Verbs āĻĨ⧇āϕ⧇āĨ¤ āĻāχ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžā§Ÿ āĻĨ⧇āϕ⧇ āϤ⧋āĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻ•āĻŋāϛ⧁ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻ“ āĻ•ā§āϝ⧁āχāϜ āĻĻ⧇āĻ“ā§ŸāĻž āĻšā§Ÿā§‡āϛ⧇āĨ¤ Chapter-wise Grammar Quizzes for 1st Summative Exams Article and Preposition chapter

Read More
×
☰
ASK