পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদের (WBBSE) দশম শ্রেণীর জীবন বিজ্ঞান সিলেবাসের প্রথম অধ্যায়ের প্রথম পর্বে তোমাদের স্বাগত। আজ আমরা আলোচনা ও ক্যুইজে অংশগ্রহন করব “উদ্ভিদের সংবেদনশীলতা ও সাড়া প্রদান” (Plant Sensitivity and Response) সম্পর্কে।
তোমরা কি কখনো খেয়াল করেছ, জানালার পাশে রাখা টবের গাছ কীভাবে ধীরে ধীরে আলোর দিকে বেঁকে যায়? কিংবা লজ্জাবতী গাছের পাতায় হাত দিলেই তা কীভাবে সাথে সাথে মুড়ে যায়? প্রাণীদের মতো উদ্ভিদের কোনো হাত, পা বা চোখ নেই। এমনকি এদের শরীরে কোনো স্নায়ুতন্ত্রও নেই। তা সত্ত্বেও তারা চারপাশের পরিবেশের পরিবর্তন বুঝতে পারে এবং সেই অনুযায়ী প্রতিক্রিয়া দেখায়।
এই পর্বে আমরা কী কী শিখব?
এই লেসনটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, কারণ এখান থেকেই আমরা উদ্ভিদের আচরণের মূল ভিত্তিগুলো জানতে পারব। আমরা শিখব:
- উদ্দীপক (Stimulus): পরিবেশের আলো, তাপ, বা স্পর্শ কীভাবে উদ্ভিদের দেহে পরিবর্তনের সংকেত দেয়।
- সংবেদনশীলতা (Sensitivity): পরিবেশের পরিবর্তন শনাক্ত করে উদ্ভিদের সাড়া দেওয়ার ক্ষমতা।
- লজ্জাবতী ও বনচাড়াল: লজ্জাবতী গাছের রসস্ফীতিজনিত চলন এবং বনচাড়াল গাছের স্বতঃস্ফূর্ত পত্রক সঞ্চালন।
- আচার্য জগদীশচন্দ্র বসুর আবিষ্কার: কীভাবে আমাদের বাঙালি বিজ্ঞানী ক্রেসকোগ্রাফ যন্ত্রের সাহায্যে বিশ্বকে প্রমাণ করে দেখিয়েছিলেন যে উদ্ভিদেরও প্রাণ আছে এবং তারা উদ্দীপনায় সাড়া দেয়।
নিচে দেওয়া ইন্টারেক্টিভ নলেজ স্লাইডগুলো মন দিয়ে পড়ো এবং তারপর কুইজে অংশ নিয়ে আজকের বিষয়ের ওপর তোমার প্রস্তুতি যাচাই করে নাও!
Total Slides: 6
Total Questions: 16 | Total Marks: 33
গুরুত্বপূর্ণ লিঙ্কসমূহ:
সম্পূর্ণ সিলেবাস বা মূল পাতায় ফিরে যেতে নিচের লিঙ্কগুলোতে ক্লিক করো:
- 📖 প্রথম অধ্যায়ের মূল পাতা:জীবজগতে নিয়ন্ত্রণ ও সমন্বয় (Control and Co-ordination)
- 🏠 জীবন বিজ্ঞান সূচিপত্র:দশম শ্রেণী জীবন বিজ্ঞান (Class 10 Life Science) – All Chapters

