पिछले भाग में हमने ‘प्रतिवर्ती क्रिया’ के बारे में पढ़ा था, जहाँ शरीर बिना सोचे-समझे तुरंत फैसले लेता है (जैसे गर्म तवे से हाथ हटाना)। लेकिन, क्या हमारे शरीर का हर काम बिना सोचे होता है? बिल्कुल नहीं! जब आप एक कुर्सी घुमाते हैं, कोई किताब पढ़ते हैं या गणित का सवाल हल करते हैं, […]
Read Moreभाग 2: प्रतिवर्ती क्रिया (Reflex Action) और प्रतिवर्ती चाप – UP Board Class 10 Science
जरा सोचिए, आप एक बगीचे में टहल रहे हैं और अचानक आपका पैर एक नुकीले काँटे पर पड़ जाता है। क्या आप पहले रुककर सोचते हैं कि “अरे, पैर में कुछ चुभ रहा है, मुझे पैर हटाना चाहिए”? बिल्कुल नहीं! आप पलक झपकते ही, बिना कुछ सोचे अपना पैर पीछे खींच लेते हैं। हमारे शरीर […]
Read Moreभाग 1: जंतु तंत्रिका तंत्र और तंत्रिका कोशिका (न्यूरॉन) – UP Board Class 10 Science
जरा सोचिए, जब आपके सामने आपका पसंदीदा स्वादिष्ट भोजन आता है, तो आपके मुँह में पानी क्यों आ जाता है? या जब गलती से आपका पैर किसी काँटे पर पड़ता है, तो आप पलक झपकते ही अपना पैर पीछे कैसे खींच लेते हैं? हमारे शरीर को बाहर की दुनिया से जोड़ने और शरीर के अंदर […]
Read Moreअध्याय 6: नियंत्रण एवं समन्वय – सम्पूर्ण व्याख्या (UP Board Class 10 Science)
यूपी बोर्ड कक्षा 10 विज्ञान के एक और बहुत ही रोचक अध्याय ‘नियंत्रण एवं समन्वय’ में आपका स्वागत है। क्या आपने कभी सोचा है कि जब गलती से आपका हाथ किसी गर्म बर्तन पर लगता है, तो आप बिना सोचे तुरंत अपना हाथ कैसे पीछे खींच लेते हैं? या फिर, जब एक बिल्ली चूहे को […]
Read Moreभाग 6: उत्सर्जन तंत्र, वृक्काणु (नेफ्रॉन) और कृत्रिम वृक्क – UP Board Class 10 Science
हमने अब तक देखा कि शरीर को चलाने के लिए हम भोजन करते हैं, सांस लेते हैं और हमारा हृदय उन सभी चीजों को पूरे शरीर में पहुँचाता है। लेकिन, जब शरीर के अंदर इतनी सारी रासायनिक अभिक्रियाएं होती हैं, तो बहुत सा कचरा (Waste material) भी बनता है। अगर यह कचरा हमारे शरीर या […]
Read Moreभाग 5: पादपों में परिवहन (जाइलम और फ्लोएम के कार्य) – UP Board Class 10 Science
पिछले भाग में हमने इंसानों के अंदर खून और हृदय के जरिए होने वाले परिवहन को समझा था। लेकिन क्या आपने कभी सोचा है कि एक 100 फुट ऊंचे पेड़ की सबसे ऊपरी पत्ती तक जमीन का पानी कैसे पहुँचता है? पेड़-पौधों के पास तो कोई दिल (Heart) या मोटर पंप नहीं होता जो पानी […]
Read Moreभाग 4: मानव में वहन (परिवहन तंत्र, हृदय और रुधिर) – UP Board Class 10 Science
पिछले भाग में हमने जाना कि सांस लेने से ऑक्सीजन हमारे फेफड़ों तक पहुँचती है और खाना पचने के बाद हमारी छोटी आंत में तरल बन जाता है। लेकिन, अब सबसे बड़ा सवाल यह है कि फेफड़ों की ऑक्सीजन और आंत का भोजन हमारे सिर से लेकर पैरों तक (हर एक कोशिका तक) कैसे पहुँचता […]
Read Moreभाग 3: श्वसन तंत्र और ग्लूकोज़ का विखंडन – UP Board Class 10 Science
विज्ञान की इस महत्वपूर्ण कक्षा में आपका स्वागत है। हम सब जानते हैं कि जिंदा रहने के लिए खाना बहुत जरूरी है, लेकिन क्या आपने कभी सोचा है कि उस खाने से हमें काम करने की ताकत (ऊर्जा) कैसे मिलती है? जब हम साँस लेते हैं, तो हमारे शरीर के अंदर ऑक्सीजन जाती है। यही […]
Read Moreभाग 2: जंतुओं और मनुष्यों में पोषण (मानव पाचन तंत्र) – UP Board Class 10 Science
पिछले भाग में हमने देखा था कि पेड़-पौधे धूप और पानी से अपना भोजन खुद बना लेते हैं। लेकिन हम इंसान और जानवर ऐसा नहीं कर सकते। हमें भूख लगती है और हम बाहर से खाना खाते हैं। पर क्या आपने कभी सोचा है कि आपके द्वारा खाया गया एक रोटी का टुकड़ा या सेब, […]
Read Moreभाग 1: पोषण के प्रकार और पौधों में स्वपोषी पोषण – UP Board Class 10 Science
नमस्कार विद्यार्थियों! विज्ञान की इस नई और अद्भुत यात्रा में आपका स्वागत है। जब हम साइकिल चलाते हैं या दौड़ते हैं, तो हमारी ऊर्जा (ताकत) खर्च होती है। यहाँ तक कि जब हम चुपचाप सो रहे होते हैं, तब भी हमारे शरीर के अंदर दिल धड़कने और अंगों की मरम्मत का काम चलता रहता है। […]
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